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摘要:
尊敬的读者: 随着《中小学电教》2002年12月号的出版,创刊于1978年的《中小学电教》已出刊147期。为使《中小学电教》能够更加出色地为您服务。请您在百忙之中抽暇填写本期读者调查表(可以复印;每人一表,多填无效)。您的反馈将决定《中小学电教》的办刊方向,我们期待着您的回音。于12月25日前(以当地邮戳为准)寄回调查表的读者,将获得本刊赠送的纪念品一份。欢迎参加!
内容分析
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文献信息
篇名 《中小学电教》2002年12月号读者调查表
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 中小学 电教 读者调查 办刊方向 调查表 理论探讨 纪念品 课程整合 回音 本期
年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中小学
电教
读者调查
办刊方向
调查表
理论探讨
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课程整合
回音
本期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
总被引数(次)
0
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