论情感在成人教育管理工作中的作用

• 作者: 方文林
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 情感因素 教育管理 情绪体验 领导艺术
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G720

摘要

现代心理学明确表明，在现实的、具体的管理活动没有情感色彩和毫无情绪反映的纯粹管理活动是根本不存在的。在管理过程中，情感因素总是伴随着认识发展过程的始终。那么，究竟什么是情感，情感具有什么样的特点，情感对人的行为产生作用的原因是什么，情感在成人教育管理工作中又具有什么样的作用呢?弄清这些问题，无疑将有助于我们探寻开展成人教育管理工作的有效途径，以达到不断提高成人教育管理工作的功效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方文林	华东师范大学继续教育学院	12	27	3.0	4.0