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用计算机技术提高牛顿第二定律演示实验效果
用计算机技术提高牛顿第二定律演示实验效果
作者:
李旭光
王文升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
牛顿第二定律是高中物理课的重点、难点内容之一.做好演示实验是突破重点、难点的有效手段.高中物理新教材第一册中介绍的一种实验方法是:对两个质量相同的小车施以不同的拉力,或在拉力相同的情况下改变小车的质量,然后同时释放小车,通过观察小车运动路径的长度来验证牛顿第二定律.这种实验方法虽然简单易行,但缺点是只能定性观察,不能定量研究.气垫导轨与计时器配合在验证牛顿第二定律等实验上实现了定量研究的突破,多年来已经成为经典的物理实验方法.但是仍然存在计算繁琐,耗费课时多等不足.
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篇名
用计算机技术提高牛顿第二定律演示实验效果
来源期刊
教学仪器与实验
学科
关键词
年,卷(期)
2002,(6)
所属期刊栏目
信息技术与实验教学
研究方向
页码范围
10-11
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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王文升
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期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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