高校函授教育教学手段改革探析

• 作者: 阮连明
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 函授教育 教学手段 毕业考试 集中面授
• 年，卷（期）: 2002,（2）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G727

摘要

函授教学是由自学、集中面授、自学作业、辅导答疑、实验、实习、考核、毕业论文或毕业考试等教学环节组成。这些教学一环扣一环，环环相扣，组成了函授教学的全过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮连明	福建师范大学继续教育学院	6	14	2.0	3.0