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浅谈后进生"破罐子破摔"心理的矫正
浅谈后进生"破罐子破摔"心理的矫正
作者:
韩凤芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后进生
心理矫正
自信心
肯定
摘要:
随着素质教育的推进,如何有效地转化后进生,是每一个教育工作者,每一所学校必须考虑、研究的重要问题.一、自责和鄙夷是后进生"破罐子破摔"心理形成的主要原因.二、培养自信心、改进教学方法、给予心理平衡支点是矫正后进生"破罐子破摔"心理的主要"药方".1.多关心鼓励,培养后进生的自信心.2.改进教学方法和态度,培养后进生的学习兴趣.3.给予支点,促进后进生健康的心理平衡.
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教育
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文献信息
篇名
浅谈后进生"破罐子破摔"心理的矫正
来源期刊
承德民族师专学报
学科
教育
关键词
后进生
心理矫正
自信心
肯定
年,卷(期)
2002,(4)
所属期刊栏目
中学教学研究
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G625.1
字数
3238字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3763.2002.04.045
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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韩凤芹
1
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后进生
心理矫正
自信心
肯定
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河北民族师范学院学报
主办单位:
河北民族师范学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-3763
CN:
13-1414/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省承德市开发南区高教园区
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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