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摘要:
本文针对大学新生特点,从《计算文化基础》课程的教学实践出发,论述了培养计算机基本素质应注意的三个环节--树立正确意识、养成良好习惯、培养创新精神。树立正确意识,就是要树立学生对于计算机的工具意识、操作意识、服务意识和自学意识;养成良好习惯,就是要让学生养成动手操作有板有眼,文件管理整洁有序,对于新知不懈追求的习惯;培养创新精神,就是要培养学生从一开始就敢于尝试、善于尝试、乐于尝试的精神。
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文献信息
篇名 论大学新生计算机基本素质培养
来源期刊 石油高等教育 学科 工学
关键词 大学 计算文化基础 创新精神 工具意识
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 TP3-4
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 欧成华 1 0 0.0 0.0
2 李朝纯 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学
计算文化基础
创新精神
工具意识
研究起点
研究来源
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期刊影响力
石油高等教育
双月刊
南充市油院路
出版文献量(篇)
410
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