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高校文科新生计算机基本状况调查及分析
高校文科新生计算机基本状况调查及分析
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摘要：
随着计算机的普及,使得许多大学新生已经掌握了一部分计算机操作.在进行教学时,除了根据<大学计算机教学基本要求>和计算机水平测试进行对应的分级教学调整外,还要为了更好的满足社会与专业对大学生在计算机方面的需要,和学生本身表现出的对某一方面计算机知识的兴趣,发挥其主观能动性,以求得到更好的教学效果.
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文献信息
| 篇名 | 高校文科新生计算机基本状况调查及分析 | ||
| 来源期刊 | 中国劳动关系学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文科 计算机 调查 兴趣 自主性 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 111-112 | |
| 页数 | 分类号 | G420 | |
| 字数 | 1365字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
文科
计算机
调查
兴趣
自主性
研究起点
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期刊影响力
中国劳动关系学院学报
主办单位：
中国劳动关系学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2375
CN：
11-5360/D
开本：
大16开
出版地：
中国北京市增光路45号
邮发代号：
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
3068
总下载数（次）
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16274
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