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摘要:
文章通过对大学教学中如何实施素质教育的探讨,论述了如何加强和提高教师的综合素质,转变教学指导思想,革新教学方法,以及注重创新精神和实践能力的培养,实现由应试教育向素质教育转变的历史命题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论素质教育中的大学英语教学
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 素质教育 模式 创新
年,卷(期) 2002,(2) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G642
字数 3168字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2002.02.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任季萍 山西大学外语部 9 50 2.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
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