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摘要:
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初二学生解几何应用题策略类型分析
初二学生
几何应用题
策略类型
如何解决分数应用题
单位“1”
单位“1”的量
非单位“1”的量
对应分率
稍复杂的分数应用题的巧解
正好
相当于
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 解几应用题的三个环节
来源期刊 语数外学习:高中版 学科 教育
关键词 高考 应用题 解析几何 创新意识 曲线方程 坐标系
年,卷(期) 2002,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟载硕 26 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考
应用题
解析几何
创新意识
曲线方程
坐标系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:高中版
旬刊
1005-6351
CN 42-1356/G4
武汉市雄楚大道229-1号春林庭院综A-801室
出版文献量(篇)
2789
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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