在护士综合素质教育中注重培养自制力

• 作者: 李辉
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 自制力 护患纠纷
• 年，卷（期）: 2002,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 字数: 1335字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2002.05.012

摘要

自制力的培养是护士综合素质教育中的重要方面,自制力的强弱直接关系到护理人员个体能否有效地控制情绪、约束情感、克制行为,使之符合工作行为规范.良好的自制力一方面可消除磨擦,减少护患纠纷,另一方面可增加护患彼此信任度,提高患者的依从性,改善护理质量.培养自制力的目的就在于使每个护士都善于驾驭自己的情感.