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摘要:
随着素质教育的逐步深入,教育已不再是侧重于对成绩的追求,而是变成以"人"为本的对人多方面的培养.培养中学生的自制力是素质教育的要求,自制力是能认识自身并积极改造和完善自身的能力.自制力的培养可以让中学生逐渐增强自我管理能力,自主进行道德判断,从而自己做出正确决定.要培养学生的自制力,就要家长、教师以身作则,勤与学生交流,并且适当运用奖惩措施.
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文献信息
篇名 关于培养中学生自制力的探讨
来源期刊 胜利油田师范专科学校学报 学科 教育
关键词 自治 他治 自教 交流 奖惩
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 其他
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2406字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5935.2003.02.041
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1 范惠洁 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自治
他治
自教
交流
奖惩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石油大学胜利学院学报
季刊
1673-5935
37-1446/TE
大16开
山东省东营市济南路1号
1998
chi
出版文献量(篇)
2669
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