化学教学中学生想象力的培养

• 作者: 胡金萍
• 来源期刊: 胜利油田师范专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 想象力 培养方法
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 化学教学研究
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3465字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2005.04.017

摘要

培养学生的想象力是在中学化学教学中实践创新教育的前提.要重视教学中的情感作用,营造和谐宽松的教学氛围,为丰富和发展学生的想象力创造条件;要发挥教师的主导作用,指导帮助学生开发想象能力;要发挥学生的主体作用,对学生进行学法指导,使学生掌握提高想象力的方法并在学习中自觉运用;要更新教育观念,改革教学管理模式,遵循注重实效、循序渐进等原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金萍		1	1	1.0	1.0