物理计算题中巧用“不变量”

• 作者: 潘波
• 来源期刊: 数理化学习：初中版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

素质教育中学生能力的培养占有非常重要的位置,尤其综合性能力的培养应占有一席之地.在物理习题中,经常遇到综合性较强的计算题,正确的分析、准确的解答综合性习题,对提高学生的综合能力有着重要作用.我在教学中,为了提高学生处理问题的能力,对综合性习题采取首先找出“不变量”,并将“不变量”做为已知,然后根据相应的“对应关系”,求解出未知数的方法.采用这种方法使学生解题有章可循,使问题化难为易.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘波		4	0	0.0	0.0