成人教育教学质量量化考评办法

• 作者: 马勇 马良成 高延龙
• 来源期刊: 函授教育：继续教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 教学质量 量化考评 教学方法 考核标准 教学管理
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G72

摘要

成人教育教学质量是决定成人教育的关键因素，因此，应该从全员、全过程着手建立一套科学的、客观的教学质量考核标准和量化考评体系，以促进成人教育过程的完整性和教学方法的灵活多样性，保证成人教育质量的不断提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马勇	延安大学继续教育学院	50	202	7.0	13.0
2	高延龙	延安大学继续教育学院	23	124	5.0	11.0
3	马良成	延安大学继续教育学院	2	4	1.0	2.0