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摘要:
目的探索在中学开展预防艾滋病健康教育的有效干预模式及其效果评价.方法无记名问卷调查.结果维吾尔、汉族中学生通过三种干预方法,对艾滋病的认识均有不同程度提高.汉族中学生干预前、后的知识掌握程度均高于维吾尔族中学生.结论以播放"预防艾滋病知识"录像带为主,健康教育课、参与式教学以及其他多种方法并存的教育形式是目前学校开展预防艾滋病健康教育的有效模式.同时,还要充分考虑新疆是维吾尔族聚集区这一特殊区情,注意宣传策略,在内容和方法上不断改进.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学生预防艾滋病健康教育模式探讨
来源期刊 中国校医 学科 教育
关键词 学生 获得性免疫缺陷综合征 卫生教育
年,卷(期) 2002,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G479
字数 3628字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7062.2002.01.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文国新 20 184 6.0 13.0
2 赵俊岭 5 25 3.0 5.0
3 崔君 乌鲁木齐市中小学保健所 10 43 5.0 6.0
4 白涛 2 17 2.0 2.0
5 唐玉君 3 17 2.0 3.0
6 永生 3 21 3.0 3.0
7 热米拉 3 17 2.0 3.0
8 韩月秋 乌鲁木齐市中小学保健所 1 3 1.0 1.0
9 李爱华 乌鲁木齐市中小学保健所 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生
获得性免疫缺陷综合征
卫生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校医
月刊
1001-7062
32-1199/R
大16开
江苏省徐州市淮海东路169号
28-163
1987
chi
出版文献量(篇)
10254
总下载数(次)
6
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