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班主任如何引导学生之间的竞争
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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职校班主任如何教育学生
班主任
学生
教育
认知
生存
合作
新生班主任如何管理学生
新生班主任
健康成长
认识
班主任如何与学生和谐相处
班主任
和谐相处
适时鼓励
如何构建小学班主任与学生的和谐关系
小学班主任
学生
和谐关系
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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总被引数（次）
23404
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