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摘要:
教育观念是指人们对教育问题的认识和看法。它是一个内涵十分丰富,外延非常广泛的概念系统。可以说教育中的每一个问题都存在着观念问题,它通常表现为教育过程中的观点。教育观念作为一种社会意识形态必然反映一定社会与时代的特点与需要。因此,在教育观念问题上,既要善于继承,更要不断地更新树立先进的现代教育观念。
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高校教师
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教育观念
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文献信息
篇名 浅谈农村教育观念转变的重要性和紧迫性
来源期刊 中国农村教育 学科 文学
关键词 广泛 时代 存在 社会意识形态 继承 表现 外延 反映 丰富 观点
年,卷(期) 2002,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 I222
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵守福 1 0 0.0 0.0
2 康春红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
广泛
时代
存在
社会意识形态
继承
表现
外延
反映
丰富
观点
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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