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摘要:
例1 请你设计一个简单的实验区别铁粉和炭粉两种粉末,简述操作过程和实验现象. 解析:实验方案的设计是研究性学习的基础.本题提出以实验的方法解决实际问题的要求,侧重考查学生对物质进行鉴别的实验能力.试题设计中虽然增加了“简单的”这一限制条件,但实验设计仍具有充分的开放性,不约束学生思维空间,尊重学生的思维个性.开放性试题能使学生在解决问题的过程中体验乐趣,更深
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篇名 有关“铁”的两道研究性学习试题
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
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年,卷(期) 2002,(12) 所属期刊栏目
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页数 2页 分类号 G63
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1 沙林祥 37 4 1.0 2.0
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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8639
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