语文课堂教学需要全新创意——《祝福》中祥林嫂人物形象分析的教学实验

• 作者: 张毅
• 来源期刊: 现代语文：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 《祝福》 课堂教学 语文教学 祥林嫂 人物形象分析
• 年，卷（期）: 2002,（6）
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

一则成功广告的魂灵，是其独出心裁的创意；一堂语文课要想吸引学生，对其也必须进行全新创意。我在教《祝福》一课对祥林嫂这一形象进行分析时，能较为大胆地改变过去传统教法，并且在板书设计和投影设计上作了全新创意，因而取得了较好的教学效果。