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发挥班主任角色优势开展学生心理健康教育
心理健康教育
班主任
学生
发挥班主任角色优势开展学生心理健康教育
心理健康教育
班主任
学生
班主任工作渗透心理健康教育研究
班主任
渗透
心理健康
学会放弃
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任在心理健康教育中承担什么样的角色
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目 专题讨论
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G63
字数 521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2002.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张衍军 4 4 1.0 2.0
2 贾世峰 2 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
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20
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