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摘要:
【正】 “没有爱,就没有教育。”爱是教育的最高原则,也是最基本的原则。爱的原则1.平等性——爱的“底线”。师生关系应是平等的,只有以平等的态度、平等的方式和平等的情感去了解学生、理解学生、关心学生,才能让学生从内心深处敬佩老师、感谢老师。如是,教
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文献信息
篇名 爱的教育摭谈
来源期刊 武汉市教育科学研究院学报 学科 教育
关键词 摭谈 爱的教育 “后进生” 朽木不可雕 师生关系 惩罚手段 师爱 正面教育 钱梦龙 教育民主化
年,卷(期) 2002,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G625.1
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作者信息
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1 李松波 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
摭谈
爱的教育
“后进生”
朽木不可雕
师生关系
惩罚手段
师爱
正面教育
钱梦龙
教育民主化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉市教育科学研究院学报
月刊
16开
1981
chi
出版文献量(篇)
4357
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1788
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