他又融入了班级之中

• 作者: 蔡晓婷
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 哲学
• 关键词: 班级 学生 学习生活 融入 现实疗法 不良行为 自信 改变 失败 影响
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2

摘要

现实疗法的目标，是协助有“失败认同”的人，改变不负责任的行为，学习通过现实的及负责的行为去满足自己的需要，逐步迈向“成功的认同”。对那些因为遇到突发事件，环境改变或其他情况而造成心理失落并伴有一些不适应(少数可能为不良行为)的学生采取现实疗法，对他们的学习生活将有着积极的影响。下面，是我对某学生采取现实疗法，帮助他唤回了自信，重新融入了班级之中。

作者信息

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1	蔡晓婷		1	0	0.0	0.0