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摘要:
接受美学是流行于西方的一种文学研究新方法,它与我们的中学语文教学好像没有什么关联,但是,我们在反思中学语文教学,探求新的语文教学方式之时,不妨开阔一点思路,认真研究一下西方的接受美学理论,这对我们将会有所启迪。
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文献信息
篇名 接受美学与中学生语文学习的主体性
来源期刊 现代语文:高中版 学科 教育
关键词 中学生 语文教学 学习主体性 接受美学理论
年,卷(期) 2002,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
语文教学
学习主体性
接受美学理论
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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2
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