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摘要:
21世纪的世界是国际化、信息化的世界.时代呼唤着具有进取精神.富有创新意识的新一代。作为人才高度密集的学校.是组织与实施创新教育的主体,而创新人才的培养必须依靠有创新能力的教师.他们创新能力的高低直接关系到创新教育实施的成败。为此.在实施创新教育过程中.必须大力加强教师队伍建设,全面提高教师个体素质和创新能力。然而.随着现代行为科学和人际关系学的不断发展.个体的力量已越来越微弱,
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创新教育
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论实施创新教育的关键
创新
创新精神
创新教育
教育观念
实施创新教育 促进高等教育发展
高等教育
创新教育
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施创新教育应走群体创新之路
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 创新教育 教师队伍建设 创新价值观 团队精神 中学 学校管理
年,卷(期) 2002,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G637
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡春亭 1 0 0.0 0.0
2 李秀丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
教师队伍建设
创新价值观
团队精神
中学
学校管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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