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摘要:
写教案是教师的份内之事——在业内,这似乎是一条不成文的规定。但这写出的教案到底是教师自己的“孩子”,还是教师所供职学校的“孩子”呢?这在相当长的一个时期内没有“说法”。直到近日,一位叫高丽娅的女教师为此与自己所在的学校打了一场官司.才使这问题浮出水面。
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文献信息
篇名 教案到底属于谁?——教案姓“私”,合情在理
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 女教师 教案 学校 孩子 时期 官司 水面 问题 规定
年,卷(期) 2002,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G451
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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1665
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