基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
开课前我想提一个重要问题,请问:这么多期的宠物课,大家有没有都一一效仿呢?虽然我不能说,这里面有精华有糟粕这样的话,但是,我的期望是,大家是有选择地跟我学习怎么做一只动物,并且在学习的时候自己把握分寸,切记不可以走火入魔把人性变成了动物性……我虽然一开始没跟同学们说这个前提,并且有可
推荐文章
关于美术毕业创作课教学的思考
美术
毕业创作
教学
关于美术毕业创作课教学的思考
美术
毕业创作
教学
毕业班学生管理之管见
高中毕业班
学生管理
管见
六年级英语语篇自主先学的微课设计研究
家校联系
巧设方法
多元评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 宠物课之毕业篇
来源期刊 中学生百科:阅读写作 学科 教育
关键词 学习 宠物 动物性 重要问题 人性 同学 精华 期望 糟粕 选择
年,卷(期) 2002,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G634.98
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习
宠物
动物性
重要问题
人性
同学
精华
期望
糟粕
选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生百科:小文艺
月刊
1008-3057
43-1275/C
长沙市韶山北路443号
42-183
出版文献量(篇)
10334
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导