与谁共舞——远程医学教育的艰巨任务如何实现？

• 作者: Celia
• 来源期刊: 计算机
• 学科: 教育
• 关键词: 中国 远程医学教育 医疗资源 区域经济
• 年，卷（期）: 2002,（17）
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

我国拥有世界最大规模的教育人口，由于地域辽阔，教育水平差距很大。尤其是医学教育，鉴于历史原因，内地医务人员的专业正规教育比较落后，结构也不太合理。