论保教人员在幼儿园精神环境创设中的基本要求

• 作者: 李君
• 来源期刊: 中华女子学院山东分院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园保教人员 精神环境 身心发展
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 63-64,58
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 字数: 1832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6838.2003.01.018

摘要

幼儿园环境包括物质环境和精神环境两方面,它们与幼儿的成长关系密切.但是,实践中往往忽视良好的精神环境的创设.为了更好地促进幼儿的身心发展,保教人员要充分认识到幼儿园精神环境创设的重要意义,坚持正确的现代儿童观,保持自身健康的心理状态,不断加强业务学习,提高自身综合素质.此外,在工作中要多与家长沟通,加强家园联系,共同促进幼儿的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李君	中华女子学院山东分院学前教育系	7	34	3.0	5.0