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摘要:
介绍了汇编语言教学的特点及主题作业教学方式的概念及特点,重点阐述了如何在实际教学过程中把主题作业教学方式应用到汇编语言教学中.
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文献信息
篇名 主题作业的能动性与交互性的研究
来源期刊 华东交通大学学报 学科 教育
关键词 《汇编语言》教学 主题作业
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 电子电气与计算机科学
研究方向 页码范围 31-34
页数 4页 分类号 G643.1
字数 3560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2003.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓薇 南昌高等专科学校计算机系 3 16 2.0 3.0
2 胡振民 华东交通大学科研处 5 18 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2002(1)
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2003(0)
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2005(1)
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2006(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
《汇编语言》教学
主题作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
出版文献量(篇)
3963
总下载数(次)
12
总被引数(次)
24304
论文1v1指导