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摘要:
目的研究医学生生活质量状况,为教学改革及其管理提供理论依据.方法在某大学整群抽取医学专业学生1 134名,无记名填写世界卫生组织生活质量评定量表(WHOQOL-100)、自评焦虑量表(SAS)、自评抑郁量表(SDS),运用统计学方法进行处理.结果 WHOQOL-100平均得分为61分;4个领域20个方面与普通人群差异有显著性(P<0.05),11个方面的评分高于普通人群;WHOQOL-100评分与SAS、SDS评分存在显著的负相关关系(P<0.05).结论医学生的生活质量总体上略高于普通人群;医学生的生活质量与其焦虑、抑郁程度存在显著的负相关关系.
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文献信息
篇名 1 134名医科大学生生活质量状况研究
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 学生,医科 大学 生活质量
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 心理卫生
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 R395.6
字数 2574字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2003.03.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭毅 武汉大学公共卫生学院 95 1126 19.0 30.0
2 毛宗福 武汉大学公共卫生学院 254 2354 23.0 37.0
3 张国忠 武汉大学教务部 60 523 14.0 21.0
4 毕勇毅 武汉大学公共卫生学院 59 359 10.0 16.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生,医科
大学
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
出版文献量(篇)
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