医科大学生学习适应性与学习成绩研究

• 作者: 刘西瑞 张燕贞 郑希付 隋雪
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 医科大学生 学习适应性 学习成绩
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 大学生心理研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: B84
• 字数: 4055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2008.01.013

摘要

目的 探讨医科大学生学习适应性现状及其与学习成绩的关系.方法 采用修订的"大学生学习适应问卷",对6所医科院校1070名医科大学生进行测试,并对其中417名进行学习适应性与学习成绩的相关分析.结果 ①医科大学生整体学习适应不良.问题主要集中在专业兴趣、求助行为、压力应对、信息利用等方面;②医科大学生学习适应各方面发展不平衡.学习行为方面的适应中等,而学习动力方面的适应则较差;③医科大学生学习适应性与学习成绩之间相关非常显著(P＜0.01).结论 医科大学生整体学习适应不良,学习适应性与学习成绩关系密切.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑希付	华南师范大学教育科学学院	106	1593	19.0	37.0
2	隋雪	辽宁师范大学心理系	77	706	15.0	22.0
3	张燕贞	汕头大学医学院学工部	25	198	9.0	12.0
7	刘西瑞	汕头大学医学院学工部	18	155	9.0	12.0