作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
把握课程建设实质全面提高教学质量
课程建设
教学质量
实质
网络课程教学质量的问题与对策
网络课程
教学质量
问题
对策
依托网络教学平台提高教学质量
网络教学
网络教学平台
现状
对策
教学质量
论如何提高教学质量来提升高校的竞争力
高等学校
教学质量
竞争力
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开展课程评优 提高教学质量
来源期刊 天津中医学院学报 学科 教育
关键词 优秀课程评选 课程建设 教学质量
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目 中医教学
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G643
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9043.2003.04.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成立 5 38 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
优秀课程评选
课程建设
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中医药大学学报
双月刊
1673-9043
12-1391/R
16开
天津市南开区鞍山西道312号
1982
chi
出版文献量(篇)
2584
总下载数(次)
2
总被引数(次)
14824
论文1v1指导