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摘要:
对大学生选报体育舞蹈课的动机进行了调查分析,考察了体育舞蹈课对大学生心身发展的一般作用,论证了在高校开设体育舞蹈课的必要性和可行性.
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文献信息
篇名 高校开设体育舞蹈课的心理学实验研究
来源期刊 河南大学学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 动机 心率 体育舞蹈 大学生
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 生命科学
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G807.4
字数 1594字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-4978.2003.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 栗丽 河南大学体育学院 20 187 6.0 13.0
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2004(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
动机
心率
体育舞蹈
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南大学学报(自然科学版)
双月刊
1003-4978
41-1100/N
大16开
河南省开封市明伦街85号
36-27
1934
chi
出版文献量(篇)
2535
总下载数(次)
17
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