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摘要:
目的探讨金融专科学生的心理健康水平,为开展心理教育和心理咨询提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)对491名金融专科学生进行问卷调查,并进行系统分析.结果金融专科学生中强迫症、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等因子分及总分均高于国内正常人青年组.男生阳性均分高于女生阳性均分.三年级学生发生心理问题的人数高于一、二年级.结论专科生的心理卫生方面有一定的独特性.
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文献信息
篇名 金融专科学生心理健康测评
来源期刊 国际中华神经精神医学杂志 学科 医学
关键词 金融专科生 SCL-90 心理教育 心理咨询
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解兵 湖北经济学院金融系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融专科生
SCL-90
心理教育
心理咨询
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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国际中华神经精神医学杂志
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1528-2996
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