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摘要:
在工科大学专业英语的课堂上,文化教学非常重要,但教学内容常显得空洞而零散.结合自身教学实践及其他教师摸索总结出的教学成果,讨论在工科专业英语课堂上进行文化教学的实用技巧,以及教授与学习文化的愉快体验.
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跨文化教育
双语教学
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浅谈英语教学中的文化教育
英语文化
文化教育
方法
试析英语教学中的文化教育
英语教学
文化
文化教育
文化差异
策略
浅谈大学英语教学中的文化教育
英语教学
文化教育
问题
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 工科专业英语教学中的文化教育
来源期刊 华中科技大学学报(城市科学版) 学科 文学
关键词 文化构成 信息来源 活动类型
年,卷(期) 2003,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号 H319.3
字数 2468字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0985.2003.04.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏维洁 武汉理工大学外国语学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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文化构成
信息来源
活动类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
土木工程与管理学报
双月刊
2095-0985
42-1816/TU
大16开
武汉珞瑜路1037号
870150-6
1983
chi
出版文献量(篇)
2673
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4
总被引数(次)
28264
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