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摘要:
医学专业英语是口腔医学生的必修课程之一,分析目前高职专业英语教学状况以及课程中文化教学的现状,了解医学类高职口腔专业英语教学中普遍存在英美文化缺失情况,提出口腔专业英语教学中文化缺失现象的对策,以改变“文化缺失”现状,解决口腔专业学生在未来工作岗位上的实际专业英语方面的交际需求,提升学生的就业竞争力。
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文献信息
篇名 医学高职院校口腔专业英语在英语教学中的英美文化缺失现象浅析
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 口腔专业学生 专业英语 文化缺失
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学术观点
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G71
字数 2881字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.08.024
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林亚妮 天津医学高等专科学校校长办公室 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
口腔专业学生
专业英语
文化缺失
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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29555
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