中国合作教育模式的类型研究

• 作者: 刘昌明
• 来源期刊: 江汉石油学院学报(社科版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 合作教育 教育模式 分类
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4708字
• 语种: 中文

摘要

自中国试验合作教育模式以来,不同行业、不同类型、不同层次的学校,进行了不同模式的研究和试验.对这些模式进行分析和归类,明确其特点和优势,对于总结合作教育的基本经验,推广有效的合作教育模式,具有重要的现实意义.提出了不同的分类标准,并对全国高校试行的合作教育模式进行了分类概括,划分出了23种试验模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘昌明	江汉石油学院土木与建筑系	20	75	5.0	8.0