重视语文自学辅导之我见

• 作者: 张建成
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 自学辅导 小学 课堂教学
• 年，卷（期）: jykyltjsb,（2）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.203

摘要

重视和加强小学语文自学辅导,使课堂教学从“以授为主”变为“以导为主”,培养学生自主读书的能力,这对于深化语文课堂教学改革,提高学生语文学习能力,具有重要的意义。结合自己的教学实践,着重谈几点具体做法。一、采用“启、读、练、知、结”的课堂教学模式“启、读、练、知、结”的教学模式,是经过反复实验证明的。它符合学生认知规律,为小学语文教学提供了科学的教学机制,充分体现了教师的主导、学生的主体作用,有利于给学生提供明确的目标,充分发挥学生的能动作用,使学生愉快地进行学习。“启”,就是启发诱导,主要任务是激趣、定向、授法。如在学习《美丽的小兴安岭》一文时,我问学

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