高等教育质量保障机理分析

• 作者: 康宏
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育质量保障 机理分析 保障机制 全面质量管理 教育发展理论 教育评价理论 邓小平 管理理论 系统科学理论 教育目标
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

高等教育质量保障机制的建构是一个系统工程,涉及高等教育内、外部诸多理论问题,其中邓小平教育发展理论、系统科学理论、全面质量管理理论与ISO9000族标准、教育评价理论对高等教育质量保障机制的建构具有重要的理论指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康宏		60	170	7.0	11.0