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摘要:
文章提出了环境伦理教育的新思路:倡导环境伦理教育的美学走向,将其作为环境伦理教育的切入点和关键环节。在对环境伦理教育美学走向的涵义进行了详尽的诠释之后,提出了具体的实施建议和措施。
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文献信息
篇名 环境伦理教育的美学走向
来源期刊 广州环境科学 学科 哲学
关键词 环境伦理 美学走向 环境教育 伦理教育
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 B82-057
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 左玉辉 南京大学环境学院环境科学系 71 762 17.0 25.0
2 陈冰花 南京大学环境学院环境科学系 5 4 1.0 2.0
传播情况
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境伦理
美学走向
环境教育
伦理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州环境科学
半年刊
大16开
广州市越秀区白云路27-1号804室
1985
chi
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1563
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10
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5104
论文1v1指导