工程伦理教育的困境与展望——基于国际工程伦理教育的启示

• 作者: 于建军 李长玲 贺媛媛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 经济
• 关键词: 工程伦理 伦理教育 现状分析 未来展望
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: F416.22
• 字数: 3312字
• 语种: 中文

摘要

本文尝试从探析我国现阶段工程伦理教育存在的现实困境入手,结合国际工程伦理教育现状,剖析美国、德国、日本等国家的工程伦理教育的发展历程,从而得出我国工程伦理教育未来在高等工程教育中的发展趋势和展望。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李长玲	吉林建筑工程学院高等教育研究所	12	10	2.0	3.0
17	于建军	吉林建筑工程学院高等教育研究所	44	65	5.0	6.0
33	贺媛媛	吉林建筑工程学院高等教育研究所	7	11	2.0	3.0