基于我国工科大学生工程伦理教育的思考

• 作者: 吴鹏 唐宝锋 孙立群 张忠贵 林志远 王玉岚 聂琼 胡巧
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 工科大学生 工程伦理 素质教育 高等工程教育 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 字数: 3925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2019.03.082

摘要

当今社会, 工程活动在人类生产和生活中占据着重要地位, 工程活动推动着人类社会的前行.在现今我国的高等工程教育中, 在注重大学生专业理论知识培养的同时也要注重对其工程伦理的教育.但目前我国工程伦理教育仍处于萌芽阶段, 工程伦理教育在我国高等工程教育中没有全面推开.针对我国工程伦理教育的不足, 本文分析了我国高校工程伦理教育现状, 探讨了对工科大学生开展工程伦理教育的必要性, 提出了工程伦理教育的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉岚	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	14	43	5.0	6.0
2	张忠贵	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	6	9	1.0	3.0
3	吴鹏	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	2	8	1.0	2.0
4	胡巧	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	1	8	1.0	1.0
5	林志远	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	1	8	1.0	1.0
6	孙立群	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	1	8	1.0	1.0
7	唐宝锋	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	1	8	1.0	1.0
8	聂琼	湖北第二师范学院建筑与材料工程学院	2	8	1.0	2.0