关于高职课程设置的几点思考

• 作者: 张蓉晖 蒋本立
• 来源期刊: 企业技术开发：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 课程设置 系统性 完整性 人 全面发展 针对性 适应性 隐性课程 能力本位思想
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G634

摘要

课程设置要涉及到教材的的系统性、完整性以及高职教育本身的特点针对性及适应性；教学模式上的能力本位与人的全面发展等问题，为此课程设置时，要打破教材的系统性，突出课程的针对性及适应性，很好地处理好能力本位与人的全面发展的矛盾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋本立		19	57	3.0	7.0
2	张蓉晖		7	11	2.0	3.0