游戏在幼儿教育中的特殊地位

• 作者: 李庆云
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 教育 幼儿 地位
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 幼教研究
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G613.7
• 字数: 3262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2003.03.072

摘要

最大限度地实现幼儿教育方法的有效性,必须构建科学的儿童观,以儿童为教育本位,学会欣赏儿童,充分认识、发现并尊重儿童的天性,挖掘儿童的潜力,根据儿童发展的需要以适宜的丰富的外部文化条件刺激主体,使儿童获得充分发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李庆云		10	15	3.0	3.0