给学生更多的自由发展空间——漫议上海市中小学第二期课程改革

• 作者: 王厥轩
• 来源期刊: 社会观察
• 学科: 教育
• 关键词: 上海 中学 小学 课程设置 教材 课程结构
• 年，卷（期）: 2003,（2）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

<正> 二期课改实施背景 从2002年秋季开始,上海市中小学第二期课程改革进入了整体性试验阶段,而单项性试验阶段则始于1997年,紧接在一期课改(1986-1997年)的基础上开展。有人提出:为什么刚刚开展了一期课改,接着又要进行二期课改呢? 这是由以下几方面因素促成的: 进入21世纪以来,各国从提高综合国力的高度,加大了课程改革的力度。特别是一些发达国家,差不多是每隔十年更新一次国家基础教育课程。比如2002年日本实施的新课程,精选教学内容,留