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摘要:
<正> 在构成考试现象的诸多因素当中,考试内容是决定考试的可信性和有效性程度,以及考试属性和社会作用的主要因素。因此,对考试内容的研究与定位是实现考试功能具有根本意义的工作,同时也是评估考试
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文献信息
篇名 论考试内容
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 考试内容 学习适应力 考试科目 人才培养 培养目标
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 G424.74
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作者信息
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1 刘芃 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
考试内容
学习适应力
考试科目
人才培养
培养目标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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2
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