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摘要:
要将罪犯真正改造好,关键是要调动罪犯自身的改造积极性.将那些能够主要依靠自身努力改造好的罪犯划分出来,让他们主要依靠自律来改造自己,这有利于调动罪犯的改造积极性,又能使监狱警察将更多的精力用于危顽犯、重控犯的教育改造.周浦监狱在罪犯分类教育的基础上试行分层教育,作了有益的尝试.
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突破难点,提高罪犯教育改造质量
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对罪犯开展分类分层教育的新尝试
来源期刊 中国监狱学刊 学科 政治法律
关键词 分类分层教育
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 改革探索
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 D926.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
分类分层教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国监狱学刊
双月刊
2096-5869
13-1201/D
大16开
河北省保定市七一东路103号
1986
chi
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
3
总被引数(次)
4321
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