浅析实验室开放式教学

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实验室 开放 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 高校论坛
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2215字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2003.05.009

摘要

本文阐述了教学实验室从时间、空间、实验内容等诸多因素的全方位开放观点,通过教学实验室的全面开放,能提高学生实践创新能力、动手能力、分析问题的能力,提高设备利用率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	内江师范学院生物系	34	153	8.0	10.0