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有理数及其运算有效教学策略研究
有理数运算
有效教学
创设情境
自主探究
运算方法
浅谈初中阶段的数学有理数教学
初中数学
学生
有理数
"有理数的加法"教学过程探索实践与思考
有理数
加法
教学过程
探索
实践
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈有理数概念及其教学
来源期刊 中学数学杂志(初中版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教材·教法
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
字数 1953字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2775.2003.05.013
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘四俊 4 6 1.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学杂志(初中版)
双月刊
1002-2775
37-1116/01
山东省曲阜市曲阜师范大学曲阜静轩西路1号
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出版文献量(篇)
3254
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3
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2122
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