对维护学生心理权益的一点理解

• 作者: 李莲 黎田
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学生 心理权益 维护
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 教育心理学研究
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.07.021

摘要

良好的心理素质是人的素质的重要组成部分,是创新人才的最基本的素质.只有学生心理权益得到了尊重和维护,才能促进学生人格发展和心理健康,素质教育的目标才能得以实现,创新人才的培养才能成为现实.